L’OCCLUSION

L’occlusion est le premier livre d’une collection intitulée Tout simplement, dont l’objectif annoncé par son directeur de collection, Patrick Simonet, est « d’aller à l’essentiel, en privilégiant une approche résolument pratique, pragmatique et pédagogique ».

L’occlusion s’impose à notre activité professionnelle dans la conception et la réalisation des traitements dentaires, prothétiques et implantaires et influence de nombreuses fonctions orales conditionnées par des contacts occlusaux. Ce sujet est depuis longtemps l’objet de débats d’école, d’affrontements philosophiques et, en conséquence, de confusions.

Gérard Duminil nous propose un modèle pédagogique dont la cohérence est soutenue par un enchaînement logique de connaissances sélectionnées et étayées par une iconographie simple et interprétable. Apprendre de façon si facile est un bonheur !

Le livre présente d’abord des données fondamentales couvrant de façon claire l’anatomie des structures en jeu dans l’occlusion, leur régulation et leur aspect fonctionnel. Le chapitre consacré à la relation centrée est un modèle d’explication de son utilité, de son intégration et de son enregistrement dans une pratique clinique.

La deuxième partie du livre couvre l’examen clinique de l’appareil manducateur et de ses dysfonctionnements. Un long chapitre est ensuite consacré à l’examen de l’occlusion pour finalement aboutir à une classification des dysfonctionnements de l’appareil manducateur sous forme de tableaux très didactiques. Les auteurs insistent sur l’importance d’une vision globale bio-psycho-sociale de l’approche diagnostique et des limites thérapeutiques d’une prise en charge fondée uniquement sur la mécanique manducatrice.

La troisième partie du livre est consacrée à la thérapeutique purement occlusale avec des chapitres consacrés au montage des modèles en articulateur, à l’analyse occlusale instrumentale, aux orthèses occlusales, à l’équilibration occlusale et à l’occlusion prothétique en détaillant des situations cliniques quotidiennes. Pour toute cette partie clinique, l’iconographie étaye et renforce le discours. Les propositions sont fondées sur les connaissances et la grande expérience de clinicien des auteurs.

En conclusion, un livre qui a été écrit pour ses lecteurs, avec la volonté de transmettre des connaissances à vocation clinique utilisables par des praticiens occluso-conscients.

Apprendre l’occlusion ou l’occlusodontologie dans ces conditions est un plaisir.